Lovci záhad informují… 29. 5. – 2.6. 2017
Pondělí
Volný den u řeky – Jirka
Úterý
Setkání se šamanem – Tom a Terka
Zápis nedodán.
Přírodopis – Honza a Terka
Zápis nedodán.
Středa
Den v zázemí – Katka a Tom
Sice to dnes ráno nevypadalo na tropico, ale přece jsme si vyšli k řece. Někdo se koupal – nakonec skoro všichni, protože záhy začalo slunce pražit. Hledali jsme různé vodní živočichy, a stavěli pro ně hráz a jezírka – ukořistili jsme vodní blechy, mrtvé larvy vážek, živou škebli a Matěj dokonce jediný chytil do čepice malou rybičku. Mezitím se rozrůstala pro naše úlovky síť rybníčků a hrází. zkoušeli jsme taky žabky a zjistili jsme, že z rákosu se dají udělat parádní brčka, tak jsme jich vyrobili hned hromadu a napadlo nás, jak jsme plánovali na trhu prodávat, že bychom mohli právě limonádu a k ní podávat naše vlastnoručně vyrobená přírodní brčka!
Čtvrtek
Angličtina – Petra a Míša
Dnes na nádraží se setkala skupinka řeky chtivých nadšenců a několika odpůrců. Po složitém domlouvání jsme přeci jen našli schůdné řešení a rozdělili jsme se na dvě partičky. Já a 8 River people jsme šli přes most na Řevnickou pláž, kde jsme se dvakrát vykoupali, sluncem vysušili a vyrazili za druhou partou. Potkali jsme se v jurtě s Petrou a čtyřmi Playground people. Společnými silami jsme si přečetli celou anglickou knížku o pozorování velryb a jiných plážových objevech a radovánkách. Po přestávce byl čas na úvod do červnového tématu – Společnost kolem nás a učili jsme se pojmenovat různá povolání a profese a tak se i dozvěděli kdo z rodičů co dělá. Po obědu, který byl jako každý čtvrtek lahodný a všichni jsme si přidávali, byl ještě čas na milovaný fotbal, stříkání se vodou, škádlení kluků s holčičkama. Přišla Míša Višňa a čas na matiku a měření. Děti pracovali usilovně a svižně, neb na ně ještě čekal Michal a dal si s nima malý fotbálek. A opět konstatoval že ty kluci jsou čím dál tím lepší. Že u toho fotbalu fakt přemýšlí a umí si dobře nahrávat. Míša
Matika – Míša Višňa
Provedli jsme poslední měření výšky a rozpětí a vytvářeli graf výšky rozpětí. Byl to poměrně náročný úkol. Vybrali jsme si dvě pastelky, jednu pro výšku a druhou pro rozpětí. V tabulce jsme hledaly body kde se protíná měsíc se správnou výškou a označovali je pastelkou, pak jsme spojovali. Řad dětí projevila velkou trpělivost a sledovala opakované vysvětlování a ukazování. Někteří graf nedodělali. Míša Višna
Pátek
Pohybovka – Eliška a Terka
Epochy – Terka
Vzhledem k tomu, že o větší část bloku jsme přišly přesunem na jurtu a vzhledem k teplu a ke skupince dětí, kterou tvořili především prvňáčci a předškoláci, jsme to poznávání Indie uchopily za jiný konec. Nastal čas indických masáží, vonných olejů, indické relaxační hudby a krásně uvolněné chvíle důvěry, kdy se můžeme navzájem dotýkat a pečovat jeden o druhého. My holky jsme to užívaly, kluci se víc nadchli do kreslení vlastní mandaly. Krištůfek dokonce nakreslil návrh indického náhrdelníku. Ke konci jsem ještě vyprávěla jeden z nejstarších dochovaných příběhů světa – z indických véd – Rámájanu. Příběh o statečném a moudrém princi Rámovi, který porazil s přáteli – opičími vojáky v čele s Hanumanem, zlého vládce Lanky – Rávanu, který mu unesl jeho ženu Sítu, a stal se slavným králem své země. Přikládám foto namasírovaných žen. 🙂 Terka
Čeština – Míša Višňa a Terka
Čekalo nás psaní o poslední skupině živočišné říše – o bezobratlých. Míša Višňa nám napřed o nich něco přečetla a pak děti vyhledávaly názvy jejích zástupců v knihách a zapisovaly . I na psaní básní o nich došlo. Terka